CON CADA OCA PRESENTAMOS UNA LETRA CON UN SONIDO DETERMINADO. TRABAJAMOS CON 4 FORMATOS
1-PARA LEER EN MAYÚSCULAS:
2-PARA LEER EN MINÚSCULAS:
3-PARA ESCRIBIR EN MAYÚSCULAS Y/O MINÚSCULAS:
ESTOS TRES FORMATOS (EN DIN A 4 o DIN A 3 SI SE AMPLÍA) SIRVEN PARA SER REALIZADOS INDIVIDUALMENTE O EN PEQUEÑO GRUPO Y JUGAR SOBRE UNA MESA O BIEN LLEVAR PARA HACER Y JUGAR EN CASA.
4-PARA RECORTAR LAS CASILLAS Y REPARTIRLAS ENTRE LOS NIÑOS, PINTAR EL DIBUJO, REPASAR LAS LETRAS EN PUNTITOS O ESCRIBIR SIN PUNTITOS (EN MAYÚSCULAS O MAYÚSCULAS), REPASAR O ESCRIBIR LOS NÚMEROS DEL "0" AL "23":
POSTERIORMENTE LOS NIÑOS DEBEN DE ORDENAR LAS CASILLAS E IRLAS COLOCANDO Y PEGANDO SOBRE UNA CARTULINA O BIEN SOBRE UNA CORCHERA. CON ESTE FORMATO JUGAMOS EN GRAN GRUPO FORMANDO VARIOS EQUIPOS HACIENDO UNA HOJA DE REGISTRO DONDE SE IRÁN APUNTANDO LAS PARTIDAS GANADAS. TRABAJAMOS POR TANTO EL ORDEN DE LOS NÚMEROS DEL 0 AL 23 (24 CASILLAS)
EN EL AULA USAMOS PARA SORTEAR CUÁNTAS CASILLAS DEBE MOVER CADA EQUIPO LA BARAJA QUE VAMOS REALIZANDO, ELIGIENDO EN CADA CASO LAS CANTIDADES A ESCOGER (HASTA EL 3 AL PRINCIPIO, HASTA EL 6..., LLEGANDO A COGER, PARA LOS NIÑOS MAYORES DOS O TRES CARTAS PARA SUMAR LAS CANTIDADES).
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| BARAJAS ORDENADAS POR PALOS EN EL FICHERO DEL ABECEDARIO |
PARA VER LAS OCAS:
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