HOJAS PARA REALIZAR UN LIBRO COLECTIVO PARA EL AULA. PARA TRABAJAR LA ESCRITURA Y LA POSTERIOR LECTURA DE LAS LETRAS VOCALES, P, M, S.
LAS PALABRAS SE CORRESPONDEN CON LAS DEL JUEGO DE LA OCA LECTOESCRITURA INICIAL.
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA EN LA PIZARRA DIGITAL DE PALABRAS (LETRA A LETRA O SÍLABA A SÍLABA) Y FRASES SENCILLAS, DANDO ESPECIAL IMPORTANCIA A LOS significados. RECURSOS DISEÑADOS CON LA IDEA DE QUE LAS TAREAS DE ESCRITURA DEL ALUMNO CONSISTAN EN PRODUCIR OBJETOS CON valor de uso: OBJETOS CON LOS QUE JUGAR (MEDIANTE ACTOS DE LECTURA) CON LOS OTROS: SUSTITUIR/COMPLEMENTAR FICHAS TRADICIONALES POR LA ELABORACIÓN DE ocas, barajas, "memoris", libritos de lectura, posters...
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